Bālakavīñcī kavitā: eka rasāsvādaNavasāhitya Prakāśana, 1972 - 107 σελίδες |
Αναζήτηση στο βιβλίο
Αποτελέσματα 1 - 3 από τα 75.
Σελίδα 43
... त्या अनुभवाचे आकलन करून घेण्यासाठी त्या अनुभवाशी समरस होण्याची आवश्यकता आहे . आणखीन पुढे जाऊन असे सांगता येईल की या समरस ...
... त्या अनुभवाचे आकलन करून घेण्यासाठी त्या अनुभवाशी समरस होण्याची आवश्यकता आहे . आणखीन पुढे जाऊन असे सांगता येईल की या समरस ...
Σελίδα 52
... त्या औदुंबराचा हे ' प्रेमिका'चा भाव किंवा बालकाचा लबाड भाव प्रकट ... त्यामुळेच एकाच कवितेच्या रसास्वादात वेगळेपणा जाणवतो . म्हणूनच ...
... त्या औदुंबराचा हे ' प्रेमिका'चा भाव किंवा बालकाचा लबाड भाव प्रकट ... त्यामुळेच एकाच कवितेच्या रसास्वादात वेगळेपणा जाणवतो . म्हणूनच ...
Σελίδα 85
... त्या अनुभवाशी तदाकार झाल्याशिवाय , तद्रूप झाल्याशिवाय कवितेत उत्कटता येणारच नाही . त्यामुळेच ही कविता केवळ वर्णनपर न राहता ...
... त्या अनुभवाशी तदाकार झाल्याशिवाय , तद्रूप झाल्याशिवाय कवितेत उत्कटता येणारच नाही . त्यामुळेच ही कविता केवळ वर्णनपर न राहता ...
Συχνά εμφανιζόμενοι όροι και φράσεις
अंधार अधिक अनुभव अनेक अपूर्ण अर्थ अशा अशी असते असतो असा असे असेल आणि आनंद आपले आपल्या आपल्याला आहेत एक एका कधी करीत करून कल्पना कवितातून कवितेचा कवितेच्या कवितेतील कवी कवीच्या कवीने काय काही किंवा की केला केली केले केलेले केवळ केशवसुत केशवसुतांच्या गाणी गेले गोड घेऊन चित्र जाणवते जाणीव जातात जाते जीवन जीवनातील झाला झाली झाले झालेले आहे तर तरी ती ते तो त्या त्यांच्या त्यांनी त्यामुळेच त्याला दिव्य दिसते दृष्टीने देखील दोन नव्हे नाही निराशा निर्माण निसर्ग निसर्गाचे निसर्गाच्या निसर्गातील पण परि पाहिले पुन्हा प्रकट प्रतिमा प्रत्यय प्रत्येक प्रयत्न प्रा प्रेम फुलराणी बाल बालकवी बालकवींची बालकवींच्या बालकवींच्या कवितेत बालविहग मग मन मनाला मराठी मला मात्र मानवी म्हणजे म्हणतात म्हणूनच या कवितेत यांच्या यांनी येईल येते येतो येथे रंग रूप रे लक्षात लागते वर्णन वाटत वाटते विचार विलक्षण विविध विशिष्ट व्यक्त शब्द संगीत संदर्भात सारख्या सुंदर सुद्धा सौंदर्य हा ही कविता हे होत होता होती होते होतो